miércoles, 29 de enero de 2014

Reformas rameras y mandaderas. ¿Dónde va la coma, Maestra?

28 de enero de 2014 · 
Uruguay ha perdido mucho en la históricamente corta extensión de mi vida. Una de las más importantes pérdidas es el respeto, otra la ubicación; una tercera la posibilidad de elevarse por sobre la cortita y analizar las cosas sin las molestas anteojeras de la ideología y el interés político.

La pobre, vieja, gorda pero no por ello menos manoseada y violada Doña Constitución de Larrepública otorga a todos el derecho a la libre expresión del pensamiento; lo cual parece no ser muy bien comprendido por demasiadas personas, que ejercen con alegría y entusiamo la primera parte, sin recordar que antes va la segunda. Para poder hablar, hay que informarse y pensar. Antes. Mucho.

Leer la nota adjunta da razón a mi primer aseveración y resumo por qué: hay un perro ladrando a la luna y sus lamentables ladridos rezuman irrespeto, desubicación y marxismo mal digerido sazonado con pobrismo.

En efecto, una pobre moza, elegida por sus dotes militantes y su sumisión a la "línea" bajada (que no intelectuales), que mal si conoce la frontera del Chuy; debería privarse de la exhibición de su grosería para con las opiniones, por bien o mal expresadas que éstas pudiera haber sido expuestas (y no lo fueron) de un reconocido Experto internacional, uno de los pocos Presidentes del CODICEN selaccionado por su capacidad y no por cuota política; el único, por otra parte, que consiguió la maravilla de poner a trabajar a los representantes de la minoría frentista a favor de la Enseñanza y los gurises, hombro con hombro con la mayoría del Gobierno.

Dicho sea de paso, es tan obvio el mandado que hace la Srta. Elbia saliendo a defender lo no atacado (ya que Rama destinó sus dardos fundamentalmente a Secundaria) que no daría ni para responderle. El problema es que, al viejo estilo goebbeliano, repite mentiras y hay que hacerle frente, antes que sea tarde.

El lenguaje del Dr. Rama dista de ser insultante (como se le acusa) lo que el de la Maestra Pereira del equilibrio y la ponderación. Hablando en un acto político, hizo afirmaciones duras, ninguna de las cuales raya siquiera el insulto; salvo para quienes no aceptan que se califique como el crimen que es, la irresponsabilidad del accionar de los Sindicatos de la Enseñanza desde 1985.

Afirma la bienmandada que, sostener que los docentes han ‘masacrado’ a los adolescentes y que cometieron ‘un asesinato’, remite a los tiempos de la dictadura donde muchos jóvenes efectivamente fueron masacrados y asesinados.

Pica el fascista detrás de la Maestra!!!

Yo no termino de entender a quién le resuena en el imaginario asociar las palabras de Rama con las presuntas masacres de jóvenes durante la Dictadura. Primero porque no hubo tales masacres (y no hay número, por engordado a falacia que esté, que pueda sostenerlo). Segundo, porque es una cerdada usar en un debate semejantes técnicas de descalificación del adversario. Tercero y mucho más importante, porque la masacre frente-sindicalista de jóvenes pobres lleva ya décadas; y se cuentan por cientos de miles los cadáveres mentales e intelectuales de la guerra sucia que mantienen a favor del statu quo y en contra del progreso. Cuarto y final: es medio extemporáneo y absurdo salir a cantar versos viejos de murgas que ya ni existen, cuando hasta el propio Compañero Presidente Mujica ha debido reconocer que la Reforma planteada por el Prof. Rama es lo único serio que se ha hecho en la Enseñanza pública desde la vuelta de la Democracia.

No hay otro "delirio” en los alrededores que el expresado por la Sra. Pereira, por ejemplo cuando afirma que el Sr. Rama “quiere imponer la idea de que la juventud se ha volcado a la delincuencia y los responsables somos los trabajadores de la educación”.

¿Dónde? Quien lea el diario del domingo no hallará trazas de semejante cosa. Que debió decirlo no tengo dudas, pero no señalando a los trabajadores sino a los Sindicatos y a las brutalmente incompetentes Autoridades designadas por el Ejecutivo frentista; buenos para nada como no fuera militar sindical-políticamente y acomodarse.

Más delirio: “... esa generación que no estudia ni trabaja, es producto del modelo neoliberal que él aplicó en la A.N.E.P. Un modelo que convida al consumismo, en donde lo que importa es la plata fácil y no los conocimientos para llegar a ella. Eso no fue un asesinato, fue la destrucción de toda una generación que hoy quedó entrampada, que intenta alcanzar los productos que le prometieron”.

No sé si me va a dar el (de por sí largo) espacio que suelo tomarme para analizar correctamente las cosas y decirlas bien, para analizar este párrafo. Lo intento y cuento con tu interés y paciencia; Lector.

Decir que el modelo propuesto por el CODICEN de Rama es neoliberal es una idiotez de calibre de guerra; que no hay de dónde agarrarla como no sea del moco que puebla las cavidades craneanas y con el que pegan sus certezas este tipo de personajes.

Acusarle de la destrucción de una generación entrampada en promesas incumplidas de consumo es, verdaderamente delirante. Primero, porque -si alguien hubiera prometido consumo- resplandece el refundado Uruguay progresista de posibilidades de consumir. Lo que no hay es cómo consumir sin tener plata, para lo cual hay que laburar. Y no hay cómo laburar sin tener ganas primero y (para conseguir algo que nos ea hacer zanjas a mano o acarrear cajones) sin estudiar. Salvo... que decidas no laburar ni estudiar, lo cual te deja la solitaria posibilidad de salir a afanar para comprarte los Toing y el Celular con que deslumbrar a tu chica.

¿De eso es culpable Rama? De lo único que es culpable es de tratar de aplicar una reforma que hiciera más interesantes los cursos, que los pibes tuvieran ganas de ir a clase; para lo cual, claro, hay que conseguir el milagro de que los Profesores vayan todos los días a laburar, y sentir el rigor de la verificación de la calidad de su trabajo.

Me parece que allí radica el quid de la desproporcionada salida de la eructante.

Más. Si una cosa no es cierta en este mundo es que el Capitalismo sea pro consumo. El Capitalismo promueve el ahorro como forma de separar dinero del mercado para consumir bienes; o sea que... aplazado en Teoría Económica. Otro sí: me gustaría que la Srta. Secretaria o alguien en su nombre me dijera cuándo cambió un grado la trayectoria macro económica, cultural, social y de Asistencia, alejándose de la promoción del consumo, porque no alcanzo a darme cuenta. Es más: no hay ocasión en al que un correligionario de la sindicalista defienda la gestión de la Disquierda que no aparezcan las cifras de salario y venta de bienes muebles e inmuebles, la mayoría suntuarios.

Cierro, porque esto se estiró de más. En su hemesis retórica, la Maestra trató a Rama de “tecnócrata”, de ser “un hombre que nunca bajó al llano. Por el contrario, se dedicó a dirigir la enseñanza desde un escritorio, digitando las políticas como si la realidad fuera un videojuego”. ¿Y? Como si ello fuera lo indebido; y no ser un burócrata inútil como los que se han sucedido desde 2005, que ni lo uno ni lo otro sino todo lo contrario; eso sío, con el presupuesto multiplicado varias veces. El tema es que -así se hubiera dedicado Rama a recorrer noche y día los Centros de Enseñanza, diría esta fascista que es un demagogo; y si tuviera gases, un bio-terrorista.

No se la puede culpar. Es bien sabido que, fiel a la lógica peronista que embebe a los sindicatos y buena parte de la política local, "al enemigo, ni Justicia".

http://www.elpais.com.uy.demo.oonair.net/informacion/maestros-salieron-cruce-dichos-rama.html

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